Lista de tópicos
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Nesse tipo de fórum, os alunos, além de responder a qualquer mensagem, podem também acrescentar novos tópicos. Dessa forma, esse Fórum deve receber mais atenção do professor, uma vez que tópicos duplicados podem dispersar a discussão. Em relação ao seu uso, é indicado quando o professor deseja gerar discussões abordando temas ou aspectos diferentes. Esse tipo de fórum pode ser usado, por exemplo, para postagem de dúvidas, para discutir aspectos diferentes de um mesmo tema, para criar um espaço de sociabilização onde vários temas podem ser abordados, para discussões de grupos separados.
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Neste tipo de fórum, os participantes apenas respondem ao tópico único postado pelo professor. Para participar, basta clicar em Responder no tópico principal ou em qualquer das outras postagens. Deve ser usado quando o professor quer concentrar todas as postagens em uma única discussão, evitando a criação de novos tópicos. Em relação às suas vantagens, podemos ressaltar a possibilidade da visualização de todas as postagens numa única página, facilitando a interação entre os participantes. Esse tipo de fórum pode ser usado, por exemplo, para apresentação dos participantes de uma turma, para debater sobre um artigo lido, para comentar sobre um vídeo ou imagem.
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No que diz respeito à autorização que o aluno tem para inserir novos tópicos, esse tipo de fórum é semelhante ao Fórum geral. A diferença entre eles se faz notar, no entanto, no seu layout de apresentação: no lugar dos nomes dos tópicos em forma de tabela, os tópicos se apresentam como se fossem postagens de blogs. A maneira e os cuidados na sua utilização, entretanto, são os mesmos que os do fórum geral, para que as discussões não fiquem dispersas.
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No fórum do tipo P/R (perguntas e respostas), o participante só visualiza a resposta dos demais após a postagem de sua participação, permitindo, assim, que o professor obtenha uma resposta mais direta e individual do aluno. Este fórum, no entanto, permite, também, a colaboração entre os participantes, pois, após colocar sua primeira resposta em determinado tópico, o aluno pode interagir livremente. O professor precisa observar que cada pergunta deve corresponder a um tópico, e, se for o caso, deve alertar o aluno que a primeira postagem é a que será utilizada para avaliação. Esse tipo de fórum pode ser usado, por exemplo, para questionamentos que requeiram respostas objetivas, como conceitos e definições.
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Como o próprio nome sugere, nesse tipo de fórum cada participante só pode acrescentar um tópico, mas ele interage livremente nos demais tópicos. O seu uso é mais restrito do que os demais, pois é indicado apenas em situações específicas. Esse tipo de fórum pode ser usado, por exemplo, para apresentação de projetos individuais de alunos, onde cada um apresenta o seu projeto num tópico aberto por ele, e os colegas irão comentar e/ou propor sugestões. Tal fórum pode ser usado, ainda, para discussão de um trabalho em grupo, onde o líder do grupo abre o tópico e os colegas colocam suas contribuiçõe
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