Tecnologias de Informação e Comunicação no Ensino e Aprendizagem_2026

Psicologia Social é uma disciplina nuclear que focaliza o estudo no individuo em grupo e na interação social. Através desta disciplina pretende-se oferecer aos estudantes conhecimentos e competências de observação, analise, avaliação e intervenção sobre o comportamento humano.

O objectivo da disciplina e estudar como os comportamentos, pensamentos e sentimentos dos indivíduos são influenciados pela presença de outras pessoas. 

Os principais tópicos da disciplina são: 
- Self: Autoconceito
- Cognição social
-Atribuições
-Atitudes
-Estereótipos, Preconceito e Discriminação
-Grupos
-Representações sociais.

Os resultados pretendidos de aprendizagem
-Descrever o contributo da Psicologia Social para o individuo, as organizações e sociedade em geral.
-Capacidade de comunicação, gestão de informação, investigação e interação social.

Por semana, a disciplina esta estruturada para leccionar um tópico em quatro (4) horas.

A estrutura de avaliação compreende:
1. Estratégias de ensino e aprendizagem:
- Interpretação de textos, debates de casos reais, fichas de leitura, trabalhos em grupos e seminários.
2. Estratégias de avaliação:
- Participação activa aulas, trabalho individual, trabalho em grupo, pesquisas, testes e exame.

Os três desafios que enfrento ao ministrar a disciplina:
-Dificuldades dos estudantes acessar a plataforma por falta de uma instrução clara.
-Falta de computador ou telefone adequado para alguns estudantes, incluindo os megas.
-Descontinuidade de internet com alguns cortes devido a localização geográfica.