Actividade 1: Qual é a disciplina que redesenhará e/ou desenvolverá?

Fisiologia Vegetal e Desemvolvimento Funcional

Fisiologia Vegetal e Desemvolvimento Funcional

by José Luís Matlombe -
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Objectivo da disciplina: 

Compreender os processos fisiológicos e funcionais das plantas, analisando os mecanismos de absorção, transporte, metabolismo, crescimento e desenvolvimento vegetal, bem como a influência dos factores ambientais na adaptação, produtividade e sustentabilidade das culturas vegetais.

Grupo alvo: Estudantes da Licenciatura do curso de Biologia Marianha, e Biologia de Saude 

Topicos por Semanas com a carga Horaria por semana de 6 horas 

Disciplina e Semestral equivalendoa 16 semanas, carga Horaria total de 96 Horas de Contacto
Dividido em aulas Teoricas e Praticas com uma visita ao campo.
Desafio
- Falta de equipamentos Laboratoriais para as aula praticas.
-Falta de Recursos Humanos para as aulas Praticas
- A falta de Dominio de Biologia , Fisica e Quimica para responder os proocessos fisiologicos da planta.
In reply to José Luís Matlombe

Re: Fisiologia Vegetal e Desemvolvimento Funcional

by Filipe Nhachungue -
Biologia da Saúde. O objectivo da disciplina está bem estruturado e demonstra preocupação em relacionar os mecanismos fisiológicos vegetais com factores ambientais, produtividade e sustentabilidade.

Achei igualmente importante a combinação entre aulas teóricas, práticas e visita ao campo, pois essa abordagem favorece uma aprendizagem mais significativa, permitindo aos estudantes relacionar os conteúdos científicos com situações reais.

Os desafios identificados são bastante pertinentes, especialmente a falta de equipamentos laboratoriais e de recursos humanos para as aulas práticas. Além disso, a necessidade de domínio integrado de Biologia, Física e Química evidencia a complexidade da disciplina e a importância de estratégias de ensino interdisciplinares.

Talvez a utilização de recursos digitais, vídeos laboratoriais, simulações virtuais e actividades colaborativas possa ajudar a minimizar algumas limitações práticas e apoiar melhor os estudantes com dificuldades nos conteúdos básicos. De forma geral, considero que a disciplina apresenta grande potencial para o ensino híbrido e para o desenvolvimento científico dos estudantes.