Após fazer a leitura do plano analítico, constatei que, de facto, a maior parte dos conteúdos já foi abordada no ensino secundário. Porém, sinto-me insegura quanto à concordância nominal (adjectivos atributivos, adjectivos predicativos, nomes antecedentes) e à concordância verbal (sujeito complexo, sujeito posposto e sujeito vazio), pois são conteúdos que ainda não domino.
Gostaria que fossem tratadas com maior profundidade a regência verbal e toda a estrutura de subordinação, uma vez que não consolidei estes conteúdos durante o ensino secundário.
Por fim, gostaria de aprender a elaborar textos académicos e de aprofundar o estudo dos conectores discursivos.