Depois de analisar o plano analítico, pude perceber que muitos conteúdos já foram estudados no ensino secundário, mas sinto-me insegura com alguns temas, como a concordância verbal e a regência verbal. Gostava muito que pudéssemos focar-nos mais na interpretação de textos. Sinto que, por vezes, leio os textos e escapam-me detalhes importantes para entender a ideia central, por isso uma prática mais intensiva seria muito útil. Além disso, algo que gostaria de estudar com profundidade e que não vi detalhado no programa é a coesão textual, principalmente o uso adequado de conectores para ligar melhor os parágrafos. Acredito que essa é uma parte fundamental para tornar a escrita mais organizada.
Em resposta a 'ADELINA VIRGILIO MACITELA'
Re: Sobre o programa de português II
Precisa do auxiliar PODER?
A interpretação de textos exige de si leitura permanente de textos, livros... Não se desenvolve em aula nem apenas com orientaões. Nesta alturada sua formação, você devia ser capaz de procurar por si mesma livros para ler, apenas por prazer. Desafio-a a pegar num livro de crónicas ou de contos. A biblioteca Brazão Mazula tem muitos.
Tomeim nota de tudo o que disse aqui.
A interpretação de textos exige de si leitura permanente de textos, livros... Não se desenvolve em aula nem apenas com orientaões. Nesta alturada sua formação, você devia ser capaz de procurar por si mesma livros para ler, apenas por prazer. Desafio-a a pegar num livro de crónicas ou de contos. A biblioteca Brazão Mazula tem muitos.
Tomeim nota de tudo o que disse aqui.