Tecnologias de Informação e Comunicação no Ensino e Aprendizagem_2026

Finalidade:
Demonstrar o uso pedagógico de ferramentas digitais de interacção e colaboração para promover participação, comunicação e aprendizagem activa dos estudantes.

Tempo:
45 minutos

Ferramentas:
Vula (Moodle)

Recursos:

• Guia rapido para o docente

Tarefa:
Realizar uma demonstração prática de uma ferramenta digital de interacção e colaboração aplicada a um contexto de ensino-aprendizagem.

1. Organizar-se individualmente ou em pequenos grupos.

2. Escolher uma ferramenta digital de interacção e colaboração.

3. Explorar as funcionalidades principais da ferramenta seleccionada.

4. Planificar uma pequena actividade pedagógica utilizando a ferramenta.

5. Demonstrar aos colegas como a ferramenta pode ser utilizada para promover participação, colaboração ou feedback.

6. Explicar as potencialidades pedagógicas da ferramenta no contexto da sua disciplina.

7. Responder às perguntas e comentários dos colegas durante a demonstração.

inalidade:
Reflectir criticamente sobre as potencialidades, limitações e aplicabilidade pedagógica das ferramentas digitais exploradas durante a sessão.

Tempo:
30 minutos

Ferramentas:
Vula (Moodle)

Recursos:

• Guia rapido do docente

• Fórum Moodle FAQ & Dicas

Tarefa:
Analisar e discutir as experiências de utilização das ferramentas digitais apresentadas e experimentadas.

1. Reflectir sobre as vantagens pedagógicas das ferramentas utilizadas.

2. Identificar limitações técnicas, pedagógicas ou contextuais observadas.
3. Discutir possibilidades de integração das ferramentas nas suas disciplinas.
4. Partilhar estratégias para melhorar a participação e colaboração dos estudantes.
5. Registar sugestões e boas práticas no fórum.
6. Comentar as contribuições dos colegas e discutir aplicações futuras no ensino.