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TIC no Ensino e Aprendizagem_Externos_UNITIVA2026

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  8. Actividade 4: Storyboard para redesenho da disciplina

Actividade 4: Storyboard para redesenho da disciplina

Requisitos de conclusão

Finalidade: aplicar o alinhamento construtivo no redesenho e/ou desenvolvimento para ensino híbrido ao longo do presente curso. 

Tempo: 30 min (assínc)

Ferramentas:  storyboard template e plano tematico/analítico da disciplina

Perguntas:

O que se aprende na sua disciplina?

Quais os objectivos e resultados pretendidos de aprendizagem?

O que o estudante deve fazer para aprender?

Que recursos o estudante usa na aprendizagem?

Como o docente e o estudante ficam a saber se o estudante  atingiu os resultados pretendidos de aprendizagem?

Tarefas:

a) consultar os textos sobre alinhamento construtivo

b) usar o template para apresentar

  • 2 tópicos da sua disciplina
  • 2 actividade de aprendizagem 
  • 2 actividades de avaliação
  • Conteúdos ou Recursos de aprendizagem

c) submeter aqui o storyboard preenchido.


  • s11251-025-09712-z.pdf s11251-025-09712-z.pdf
    9 de junho de 2026 às 13:38
  • Storyboard Template (2).pptx Storyboard Template (2).pptx
    7 de junho de 2026 às 16:33
  • Teoria_do_Alinhamento_Construtivo_-_Fund.pdf Teoria_do_Alinhamento_Construtivo_-_Fund.pdf
    9 de junho de 2026 às 09:30
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